和田 文雄 | 広島大学附属福山中・高等学校

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概要

• 同名の論文著者
• 広島大学附属福山中・高等学校の論文著者

関連著者

• 和田 文雄

  広島大学附属福山中・高等学校

• 和田 文雄

  福山大学

• 平川 幸子

  広島大学大学院

• 志村 喬

  上越教育大

• 湯浅 清治

  広島大学附属中・高等学校

• 湯浅 清治

  広大附属中・高

• 中山 修一

  広島経済大学

• 中川 修一

  広島経済大学

• 酒川 茂

  県立広島女子大学国際文化学部

• 作野 広和

  島根大学教育学部

• 田部 俊充

  日本女子大学人間社会学部教育学科

• 田部 俊充

  日本女子大学

• 志村 喬

  上越教育大学

• 高田 準一郎

  広島大学附属高等学校

• 平川 幸子

  広島大学大学院国際協力研究科

• ヌ・ヌ ウェイ

  広島大学大学院国際協力研究科

• 永田 成文

  三重大学教育学部

• 中村 和郎

  駒澤大学

• 田部 俊充

  日本女子大学人間社会学部

• 三次 友紀子

  広島大学大学院国際協力研究科

• 高田 準一郎

  広島大学附属中・高

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著作論文

• 総合討論・総括(「ジオグラフィカル・スキル : 地理教育の世界的新潮流を探る」 : 2003年度秋季学術大会シンポジウム)
• 高等学校地理における問題解決学習の日米比較(「ジオグラフィカル・スキル : 地理教育の世界的新潮流を探る」 : 2003年度秋季学術大会シンポジウム)
• 13 探究学習による地理学習の改善 : 「地球温暖化」の授業実践を通して(口頭発表,2006年度地理科学学会春季学術大会発表要旨)
• 地理における『持続可能な開発のための教育(ESD)』の可能性(2005年度春季学術大会発表要旨)
• 米国ナショナル・スタンダードの実践教材としてのARGUS教材 : ジオグラフィカル・スキルの習得をめざすアクティビティに焦点を当てて(「ジオグラフィカル・スキル : 地理教育の世界的新潮流を探る」 : 2003年度秋季学術大会シンポジウム)
• 探求学習による地理教育の改善
• 地理的技能の体系的指導による地理学習の改善 : ARGUSのアクティビティの実践

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