松元 新一郎 | 静岡大学
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概要
関連著者
著作論文
- II-1-4.わり算(II-1 数と計算,第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論,授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
- II-1-4.わり算(II-1 数と計算,第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論,授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
- 数学的モデルをつくることを通して数学の世界をひろげていく活動 : 全身が映る鏡の大きさを考える
- 「資料の活用」の趣旨を生かした指導のあり方と今後の課題(新教育課程に向けて(III))
- 中学校数学科における数学的活動 : 日常生活や社会で数学を利用する活動に焦点をあてて(新教育課程に向けて(VII))
- オーストラリアの教育課程改革の動向に関する考察 : 州カリキュラムから国家カリキュラムへ