清水 一彦 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科
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概要
関連著者
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清水 一彦
筑波大学 大学院人間総合科学研究科
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清水 一彦
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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庄司 一子
筑波大学人間総合科学研究科
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中井 大介
日本学術振興会
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清水 一彦
筑波大学
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清水 一彦
筑波大学大学院
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庄司 一子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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中井 大介
筑波大学博士課程人間総合科学研究科
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杉本 希映
筑波大学
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都丸 けい子
筑波大学教育学系
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中井 大介
筑波大学大学院
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清水 一彦
筑波大学人間総合科学研究科
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都丸 けい子
筑波大学準研究員筑波大学大学院人間総合科学研究科
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山田 礼子
同志社大学社会学部
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杉本 希映
湘北短期大学生活プロデュース学科
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庄司 一子
筑波大学人間系
著作論文
- PE015 小学生・中学生の疲労感
- PD085 小学生・中学生のいじめ経験と不登校傾向の関連
- 大学の"2007年問題" はどう進行しているか (特集1 教育の"2007年問題"への対応--当面する重要課題にどう取り組むか)
- 大学院教育とFD (特集 大学教育の実質化のためのFD活動)
- 加治佐哲也著, 『アメリカの学校指導者養成プログラム』, 多賀出版刊, 2005年2月発行, A5判, 243頁, 本体価格4,800円
- 教育専門職学位創設のためのプログラム開発に向けて
- 有本章編『大学のカリキュラム改革 』 (有本章教授退職記念)
- 日本教育制度学会第11回大会(2003年度教育学関連学会大会報告)
- 前田早苗著『アメリカの大学基準成立史研究 : 「アクレディテーション」の原点と展開』
- 大学改革と大学評価 : 教員養成系大学・学部の発展の戦略(「教育」問題としての大学改革)
- 国立大学の法人化と教員評価システム
- 討論とまとめ 大学と地域との連携 (〔日本教育制度学会〕第9回研究大会報告) -- (公開シンポジウム 大学と地域との連携)
- 宇佐美寛著『大学の授業』
- 成績評価制度の導入と落第・退学制 (教育改革と「21世紀・日本の教育」読本--教育改革国民会議「教育を変える17の提案」を検討する) -- (一人ひとりの才能の伸長と創造性に富む日本人の育成--大学にふさわしい学習を促すシステムを導入する)
- 北米の短期大学からの示唆 (今月のテーマ 短期高等教育再生への途)
- なぜ今日本に認証評価が必要か--認証評価機関設立をめぐって
- 短期大学の現状と将来--21世紀の新たなる戦略に向けて (特集 高等教育 改革の10年)
- 日本における認証評価の将来展望
- 〈自由研究〉 高大連携に関する調査研究 ： 連絡協議会の設置と運用
- 高等教育におけるカリキュラムのあり方
- アメリカの大学院教育の現状と特色 :ーペンシルバニアー大学教育学大学院を事例として
- 米国における教員の任期制と流動性(大学教員の任期制)