川口 俊明 | 福岡教育大学
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概要
関連著者
著作論文
- 「学校教育の効果」の学校間格差 : 小中学力テストの分析から(IV-3部会 【テーマ部会】学力格差の構造を問う,研究発表IV,一般研究報告)
- マルチレベルモデルを用いた「学校の効果」の分析 : 「効果的な学校」に社会的不平等の救済はできるのか
- 若手研究者交流会(一般研究報告)
- 教育学における混合研究法の可能性(教育学における新たな研究方法論の構築と創造)
- 政策科学としての教育社会学 : 教育調査の視点から,その在り方を問う(課題研究I,課題研究報告)
- 日本の初等教育における教育機会の不平等 : 混合研究法によるアプローチ(【テーマB-2】学校のリアリティと改革の可能性,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
- 6. 教室の中の不平等 : 保護者の階層は学校にどのような影響を及ぼすか(IV-2部会 学校(3),研究発表IV,一般研究報告)
- 国際学力調査から見る日本の学校教育 : 教育効果研究の視点から(【一般A-11】初等・中等教育(a),一般研究発表【A】,発表要旨)