小野 哲雄 | 札幌ソフトウェア専門学校

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概要

• 同名の論文著者
• 札幌ソフトウェア専門学校の論文著者

関連著者

• 小野 哲雄

  札幌ソフトウェア専門学校

著作論文

• 「理解」を支援するCAI : 認知心理学的考察
• 学習者中心の教育評価とプログラミング学習 : 学習観モデルの作成と測定をとおして
• イメージ化スクリプト学習 : プログラミング教育への認知心理学からのアプローチ (専門学校教育・企業内教育)

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