後藤 大士 | 東京YMCA東陽町センター
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概要
関連著者
著作論文
- ゲームを取り入れたソーシャルスキルの指導に関する事例研究 : LD, ADHD, アスペルガー症候群の3事例の比較検討を通して
- アスペルガー症候群へのソーシャルスキルの指導--社会的認知の向上とスキルの定着化をめざして (特集 実践報告)
- アスペルガー症候群を有する児童の感情面へのアプローチ--スケーリング・クエスチョンを用いたかかわり (ケース報告特集号) -- (ケース報告)
- アスペルガー症候群のある児童・生徒への社会的認知課題の開発と検討