大原 美香 | 兵庫県立看護大学
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概要
関連著者
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大原 美香
兵庫県立看護大学
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大原 美香
兵庫県立看護大学大学院修士課程
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宮島 朝子
兵庫県立看護大学
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近田 敬子
兵庫県立看護大学
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近田 敬子
園田学園女子大学看護基礎学
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近田 敬子
京都大学医学部附属病院 看護
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石橋 寿子
兵庫県立看護大学
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平河 勝美
大阪大学医学部保健学科
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長尾 厚子
神戸常盤短期大学
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長谷川 典子
兵庫県立加古川看護専門学校
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志村 満子
兵庫県立看護大学
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長尾 厚子
兵庫県立加古川看護専門学校
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丸岡 洋子
兵庫県立加古川看護専門学校
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川上 あずさ
兵庫県立加古川看護専門学校
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岡田 千鶴子
兵庫県立加古川看護専門学校
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大金 ひろみ
兵庫県立看護大学
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植波 寿子
兵庫県立看護大学
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藤本 悦子
兵庫県立看護大学大学院
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柴田 真志
兵庫県立大学看護学部
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柴田 真志
兵庫県立看護大学
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若村 智子
奈良女子大学大学院家政学研究科
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若村 智子
京都大学医学部保健学科
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若村 智子
京都大学 医学部保健学科
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柴田 真志
兵庫県立大学 看護学部 保健体育
著作論文
- 高齢者の終夜睡眠 : 足浴と電気あんかとの比較から
- 2年課程学生の看護のプロセスにおける思考の一貫性と患者イメージの関係
- 2年課程学生の看護のプロセスにおけるクリティカルシンキングの特徴 : ルーべンふぇルドの枠組みを用いて
- 看護学士課程における学生の学習プロセス:葛藤と自尊感情のパターン分析
- 看護学部学生の健康イメージ因子構造:入学時と入学半年後の比較と要因分析
- 看護における生活構造に関する研究
- 看護婦の意識における自分およびクライエントの生活構造の差異
- 高等学校衛生看護科卒業生の学習プロセス : 葛藤と自尊感情のパターン分析から
- 看護学部学生における健康のイメージの変化とその要因
- 高等学校衛生看護科卒業生の看護学士課程における学習成果 : 4年間の学習過程の分析から
- 看護学部学生の健康概念に関する検討 : 入学時の健康イメージの因子分析から
- モジュール学習の成果と問題点
- 在宅療養者の生活環境に対する大学生の認識 : ペーパーシュミュレーションによる調査から
- 看護学生の「生活の想起」に基づいた生活援助技術教育の試み