青木 直子 | 藤女子大学人間生活学部保育学科
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概要
関連著者
著作論文
- 小学校1年生のほめられることによる感情反応 : 教師と一対一の場合とクラスメイトがいる場合の比較
- ほめられた場面を構成する要因 : 実験要因およびインタビューデータの分析
- PB056 子どもの認識が異なる「ほめ」がほめられた際の感情反応に与える影響 : 評定法による検討
- PF050 課題達成までの失敗経験数とフィードバックが自由時間における課題への取り組み方に与える影響
- 課題達成後に与えられるフィードバックと幼児の感情反応の関連
- K371 子どもがほめられたことを語る際に言及しやすい・しにくい要因の検討 : ほめられてがんばろうと思ったエピソードの場合(口頭セッション61 ほめて育てる)
- PE2-15 ほめられたことによって生じる感情 : ほめられた状況に他者が存在する場合と存在しない場合の比較(教授・学習)
- 小学校1〜3年生のほめられる前後の認知と動機づけの関連