若林 克寿 | 数学科
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概要
数学科 | 論文
- 「自ら学び自ら考える力」を育てる指導とその評価
- 「自ら学び自ら考える力」を育てる数学科の指導の在り方 : 学ぶ楽しさの追究(第48回(平成15年度)公開研究発表会数学科発表要項)
- 「自ら学び自ら考える力」を育てる数学科の指導の在り方 : 学ぶ楽しさの追究(第47回(平成14年度)公開研究発表会 数学科発表要項)
- 観点別評価のための問題作り : テスト問題を中心とした観点別評価の方法
- 観点別評価のための問題作り : テスト問題を中心とした観点別評価の方法