井上 雅彦 | 兵庫県立小野高等学校
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概要
関連著者
著作論文
- 言葉の学びを振り返る場を充実した高等学校国語科学習指導
- 言葉の学びを振り返る場を充実した高等学校国語科学習指導(地域から照射することばの教育)
- 高等学校における研究
- 国語科と「総合的な学習の時間」との連携の在り方 : ある学習者の高校3年間にわたる学びをもとに
- 高等学校における総合的な学習と国語科学習指導 : 「総合的な学習の時間」を視野に入れて
- 「伝え合う力を高める」国語科学習指導 : 高等学校3年間の学習指導計画
- 2 伝え合う力を高める国語科学習指導 : 高等学校3年間の学習指導計画を中心に
- 3. 読みの交流を重視した文学の学習指導
- 4. 「ディベートによるの学習指導3
- 2. ディベートによるの学習指導 2
- 1 言語による伝え合いを重視した国語科指導 : 文学作品をディベートで試み
- 高等学校国語科における授業デザインに関する一考察 : ある学習者の言葉の学びと生活背景との関連をもとに