OUCHI Sunao | Dep. of Math., Sophia Univ.
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概要
論文 | ランダム
- 教師教育におけるリフレクション方法の検討 : 「プロセスレコード」による事例の振り返りを通して
- 「老人と子ども統合ケア」における「老人」と「子ども」の交流 : N県K福祉総合施設への参与観察を通して
- 蓄積する体験と深化する省察による実践的指導力の育成を目指した教員養成プログラムの実践
- 千葉市を事例とした「スロースペース」の視点からみた市街地のオープンスペース特性(平成16年度日本造園学会全国大会研究発表論文集(22))
- 医師卒後臨床研修の改革と新たな専門家像の創出--教育学の立場から (特集 新人職員研修で人はどう育っているか)