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関西教育学会 | 論文
- 若年無業者に関する研究--高校卒業生に注目して
- 低賃金で働く若者に関する研究--地域格差に注目して
- 現代ドイツにおける「教師の教育上の自由」--その意義と限界
- 「教師-生徒」における自我と意味の生成に関する一考察--G.H.ミードの「ユニバース・オブ・ディスコース」を中心に
- 情報機器を用いた授業運営の効果に関する研究
- N・ノディングズの「ケアリング」における機作原理としての「自然な」心情
- 対話と生涯教育
- 異文化間交流の問題点と課題--日本語教育の現場から
- 大学における双方向型授業--「交流」による学びの設計と実践
- 国際理解教育に関する調査研究
- 中国の朝鮮族学校における教育課程に関する一考察--民族教育の視点から
- 教職課程を履修している大学生の情報教育に対する態度に関する一考察
- 延辺朝鮮族の子どもの家庭を取り巻く問題に関する研究
- 中国延辺の朝鮮族学校における二言語教育の可能性
- 公開シンポジウム 今日の「学力論議」の特徴とモラルパニック--関西教育学会シンポジウムにおける問題提起から
- 共同制作としての群読とその教育的意義--「学びの共同体」の創造のために
- 公立大学の法人化について--東京都による都立四大学改革と問題点
- 保育の中の「お話」--東洋幼稚園の保育活動を通して
- 子育て支援活動の質的向上を目指して--H大学こども研究センター「こども広場」の活動
- 生涯学習コミュニティにおける青少年の国際化に関する意識調査