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関西大学教育開発支援センター | 論文
- 高大連携における経営教育の位置づけに関する考察
- フィリピンにおける留学プログラム : ボランティア活動に焦点をあてて
- Active Learning の理論と実践に関する一考察 : LAを活用した授業実践報告(3)
- Active Learningの理論と実践に関する一考察 : LAを活用した授業実践報告(4)
- 進化する授業評価 : リファインの試み
- 文学部におけるライティング環境調査 : 卒論ラボを中心に
- 関西大学における教育補助者を活用した活動、授業実践の動向分析 : 学部生・院生の教育力活用制度の全学展開に向けて
- 大学の授業における講義質問票と主題記入票の活用
- 日本技術者教育認定と関西大学理工系学部での取り組み(第1部)
- 日本技術者教育認定と関西大学理工系学部での取り組み(第2部)
- Choosing an optimal e-Portfolio system for the institution: lessons learned from the other universities
- Active Learningの理論と実践に関する一考察--LAを活用した授業実践報告(1)
- Active Learningの理論と実践に関する一考察--LAを活用した授業実践報告(2)
- 「個性」は学びへのモチベーションとなるか--学生の学びへのモチベーションをめぐる考察