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筑波技術短期大学学術国際交流委員会 | 論文
- フィンランドの盲教育と大学入試特別措置
- 視覚障害教育環境における拡大読書器のユーザビィリティデザイン基礎研究(1)基本デザインの提案
- 視覚障害教育環境における拡大読書器のユーザビリティデザイン基礎研究(2)使用環境と操作性の調査
- 弱視者のための英語読みスキルアップ指導--リーディングサポートソフトreadKONの開発とその活用
- 点字使用者は触図を含む文章をどのように読解しているのか--センター試験解答行動に見る触図活用
- ヨーロッパの視覚障害者コンピュータ・キャンプに参加して
- 筑波技術短期大学附属診療所における医療サービスの患者による評価--アンケート調査
- 関節可動域測定の視覚障害技術支援
- 職場における周囲の障害理解に関する聴覚部卒業生の意識
- 音声認識を利用したルビ付きリアルタイム字幕提示システムに関する研究
- 授業評価(聴覚部・〔平成〕13年度)の統計解析(第1報)授業評価の原データの平均値とばらつきが語るもの
- 授業評価(聴覚部・〔平成〕13年度)の統計解析(第2報)授業評価データの回帰分析が示唆するもの
- 視覚障害者のための音声アシストシステムについて--電気通信技術審議会の答申から
- 携帯電話を利用した非常時安否確認システム
- エレクトロニクス教育におけるオリジナルプリント基板の作成とその効果
- PENインターナショナルの親善活動