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東北大学高等教育開発推進センター | 論文
- 電子メールによる依頼行動におけるポライトネス意識の対照研究 : 日本語母語話者・中国語母語話者・中国人日本語学習者の対比から
- 中国人日本語学習者の「不同意」行為 : 構成要素と発話の連鎖の考察
- EFL motivation: approaches and problems
- 東日本大震災と東北大学生 : 東北大学学生生活調査の結果から
- 東日本大震災が学生生活に及ぼした影響 : 学生の支援ニーズに関する自由記述の分析
- 日本語学習者における格助詞「を」「に」の習得過程の研究
- 東日本大震災の記録 (東日本大震災特集)
- Linc English : A Web-Based, Multimedia English Language Curriculum Implementation and Effectiveness Report
- Tohoku University students' access to technology: a survey report
- 東北大学の初年次学生への理科実験科目「自然科学総合実験」の運営を支える出席・成績情報システムの構築
- 震災と就職活動 : 東日本大震災が民間志望者に与えた影響に関する調査報告
- What Should Be Altered in the Newly Introduced Integrated Preclinical Curriculum? : A Qualitative Study of Curriculum Reformation
- Report on independent learning: self-access language centers at two Japanese universities, student attitudes and habits, and lessons for Tohoku University
- 東北大学工学部のポートフォリオによる「学習の成果」検証取組みの成果と課題--「学習等達成度記録簿」に関する学生・教員対象アンケート実施結果報告
- Policy and university administration: a presentation to faculty and administrators at Tohoku University
- 「一定の学力水準」と「幅広い能力」を保証する大学院入試--中国の事例から
- 東北大学全学教育における英語読解用語彙の選定について
- 世界における言語資源・言語習得研究の動向--第24回太平洋アジア言語・情報・計算会議の成果から
- 全学教育基礎ゼミ実施報告 キャリアをデザインしよう
- 企業の採用に関する調査研究