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東北大学高等教育開発推進センター | 論文
- 中国語母語話者による「動詞+テイル」の習得に関する事例研究 : コレスポンデンス分析による解析
- 日本語学習者を対象とした専門用語e-learningシステムの構築
- 母語の相違に対応する日本語教授法の開発に関する基礎的研究
- 震災と就職活動 : 東日本大震災が民間志望者に与えた影響に関する調査報告
- 肥満学生の高血圧発症におけるメチルグリオキサール蓄積とレニンアンジオテンシン系亢進の役割の解明
- 携帯電話による食事写真を用いた 重症るい痩学生に対する栄養相談
- 肥満学生におけるカルボニルストレスの意義と 生活習慣生体情報マーカーの模索
- 学生健診における生活習慣生体情報マーカーの検討
- 大学新入生を対象とした傾聴スキルに関する心理教育の効果
- 予防教育としての講義「学生生活概論」の意義に関する研究 : 6 年間の実践に基づく分析
- 学生相談における面接回数についての検討: 学年,相談内容,援助方法との関係
- 「学生による授業評価」の現状と課題 : 東北地区大学の実施状況調査を踏まえて
- 研究大学における大学院教員の能力開発の課題 : 2008年東北大学教員調査の結果
- 医学科の臨床通論カリキュラムにおける問題基盤型学習--チュートリアル教育導入の成果と課題
- ISTUを活用した東北大学全学教育新規科目授業設計--科学と情報を題材にして
- 授業設計,実施,そしてふり返り実践
- 日本語学習者による「テクスチャー(食感)表現」の使用
- 学生相談における東日本大震災後の大学コミュニティ支援 : 震災後1年間の活動の検討
- Literature Review : Willingness to Communicate, Motivation, Foreign Language Anxiety and Communication Apprehension in Japanese EFL Classrooms
- 東北大学川内北キャンパスグラウンドにおける環境放射能調査