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日本社会教育学会 | 論文
- 「アジアからの花嫁」の日本語学習環境と「社会教育」 (現代的人権と社会教育)
- 「識字」における国際協力の動向と課題 (国際識字10年と日本の識字問題) -- (日本の識字問題と実践)
- 東北アジアにおける多文化教育の現状と「東北アジア学習権共同体」の創造 (多文化・民族共生社会と生涯学習) -- (諸外国における現代的・実践的課題)
- インタ-ネットの社会教育利用とボランティア・ネットワ-クの拡大 (ボランティア・ネットワ-キング--生涯学習と市民社会)
- 高齢者の福祉と教育 (高齢社会における社会教育の課題) -- (高齢社会における社会教育の課題)
- 東京都における行政改革・財政健全化施策の進行と社会教育行財政--職員の立場から (地方分権と自治体社会教育の展望) -- (地方分権と自治体社会教育財政)
- 若者の自己形成を援助する社会教育事業のあり方--大学生を対象とした就職講座の企画を通じて (子ども・若者と社会教育--自己形成の場と関係性の変容) -- (第4部 子ども・若者にかかわる事業の展望と課題)
- 書評 高橋満著『社会教育の現代的実践--学びをつくるコラボレーション』(創風社、2003年6月)
- 年報紹介 年報第48集『グローバリゼーションと社会教育・生涯学習』について
- 書評 鈴木敏正著『教育の公共化と社会的協同--排除か学び合いか』
- 農民大学運動における学習内容の変遷--移動村づくり大学の学習内容編成 (現代成人学習内容論) -- (社会教育実践における学習内容論)
- 地域健康学習計画と自治体職員の連携 (地方自治体と生涯学習) -- (生涯学習の新たな局面)
- 小川太郎における校外子ども組織論の形成 (地域の子どもと学校外教育) -- (学校外教育の歴史的展開)
- 青年の社会参加に関する意識について--秋田県の「20歳の社会参加動向調査」をふまえて (現代社会と青年教育) -- (青年教育研究の基本動向)
- 社会参加の能力形成と社会教育関係団体--神戸市婦人団体協議会の事例を通して (婦人問題と社会教育) -- (婦人問題学習の実践分析)
- 「生涯学習体系化の諸問題」の研究過程--定例研究会での討議を中心に (生涯学習体系化と社会教育) -- (特論 生涯学習体系化に関する理論的考察)
- 学校週5日制・週休2日制と地域青年団体--「青年期」理解を中心として (週休2日制・学校週5日制と社会教育) -- (学校週5日制と社会教育)
- 「地方自治体と生涯学習」研究の成果と課題 (地方自治体と生涯学習) -- (特論)
- 戦後初期における「婦人教育」政策にみられる性別教育観の検討 (ジェンダーと社会教育) -- (社会教育史の再検討--ジェンダーの視点から)
- 新潟県における市町村社会教育関係職員の実態調査研究(地域実態調査) (社会教育職員論) -- (社会教育職員の職務の実態と課題)