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日本社会教育学会 | 論文
- 現代的人権と社会教育--学習権宣言の原理的考察を媒介にして概観する試み (現代的人権と社会教育)
- アメリカにおける成人基礎教育--識字の問題を中心に (国際識字10年と日本の識字問題) -- (国際的動向)
- 婦人・家庭教育学級の自主化運動(社会教育の方法)
- 婦人・家庭教育学級の自主化運動 (社会教育の方法) -- (学習の活動と形態)
- 学習権保障の国際的動向
- まえがき (学習権保障の国際的動向)
- わが国の学習権保障運動とヨ-ロッパ資本主義国の動向 (学習権保障の国際的動向) -- (総論)
- 立正大学における社会教育職員養成 (社会教育職員の養成と研修) -- (社会教育職員養成のカリキュラム--専門性確立のために)
- 平和学習論の国際的展開 (社会教育の国際的動向) -- (特論)
- 生涯学習と職業教育・訓練(その4) (〔日本社会教育学会〕第42回研究大会課題研究)
- 教育法体系の改編と社会教育・生涯学習研究方法の視点 ([日本社会教育学会]第56回研究大会 プロジェクト研究) -- (教育法体系の改編と社会教育・生涯学習/社会教育・生涯学習の理念と教育法体系改編の課題)
- 交渉と闘争としての成人教育--「パワー」の観点から
- 社会教育計画と社会教育費 (社会教育の計画と施設) -- (社会教育計画と行財政問題)
- 久留米市における都市政策と生涯教育政策 (生涯教育政策と社会教育) -- (生涯教育政策の展開)
- 生涯学習の推進と大学生涯学習教育研究センタ- (高等教育と生涯学習) -- (生涯学習の展開と高等教育)
- 社会教育財政における地方分権と公共性保障の形成 (地方分権と自治体社会教育の展望) -- (地方分権と自治体社会教育財政)
- あとがき (コミュニティと社会教育)
- 住民参加と社会教育計画づくり (社会教育の計画と施設) -- (社会教育施設再編の過程)
- 「行政改革」の地域基盤形成と社会教育関係団体 (行政改革と社会教育) -- (行政改革と社会教育)
- 行政改革と社会教育に関する文献 (行政改革と社会教育)