スポンサーリンク
日本教材文化研究財団 | 論文
- 児童・生徒の学習材としての教材の特徴 (特集 新しい学力を育てる教材の条件) -- (新しい教材の具備すべき条件)
- 砂上の楼閣--キレる子ども・わが子を虐待する母親の出現と暴力的産科医療の相関 (特集1 家庭教育の諸問題)
- 読物教材作成の視点 (特集 新しい学力を育てる教材の条件) -- (教材の具体的作成方法の視点)
- 「総合的な学習」活動の視点--見方を変える。教科を生かす (特集1 新教育課程「総合的な学習の時間」実践上の課題)
- 「総合的な学習の時間」と基礎学力 (特集1 新教育課程「総合的な学習の時間」実践上の課題)
- 総合的学習のカリキュラムマネジメント--教育行政からの支援体制をどうするのか (特集1 学校教育--総合的な学習と教科学習との関連)
- 外国語学習の基礎・基本 (特集1 学力における基礎・基本)
- 保育者の専門性を育む園文化の探究 (特集 乳幼児期の探究(1))
- 「総合的な学習の時間」の検討 (特集1 学校教育--総合的な学習と教科学習との関連)
- 総合的な学習は、18の基礎・基本で成立する (特集1 学校教育--総合的な学習と教科学習との関連)
- 社会科(小学)における基礎・基本 (特集1 学力における基礎・基本)
- 家族支援の強化による家族文化の創造 (特集1 家庭の教育力の復権(2))
- 「三歳児神話」について考える (特集1 家庭教育の諸問題)
- 学習指導要領における基礎・基本の経緯 (特集1 学力における基礎・基本)
- 総合的な学習と教科学習はどう関連するか (特集1 学校教育--総合的な学習と教科学習との関連)
- 子どもの父母・家族像と精神保健--一般児童の家族像10年間の推移並びにさまざまな臨床群の家族像と比較検討 (特集1 家庭教育の諸問題)
- 授業の展開と教材の活用 (特集 新しい学力を育てる教材の条件) -- (新学力観に立つ教材の本質)
- アメリカにおける情報教育 (諸外国における情報教育)
- 書く活動を基盤とした科学的な思考力の育成 (特集 習得・活用・探究型学力の育成と評価の理論(2)) -- (思考力・表現力を育成する指導のあり方の探究)
- 必修「教育科」創設論--家庭教育法制から見た日本の教育の根本課題 (特集2 家庭教育--生きる力を育てる家庭教育)