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日本大学教育学会事務局 | 論文
- 教育思想における労働の意義
- 樋口勘次郎の統合主義教授法
- 大正新教育と渡部政盛の教育思想
- 講演録 教育学科50周年記念・シンポジウム (〔日本大学教育学会〕教育学科創設50周年記念特別号)
- 国語教育における文学教育と言語教育--西尾実と時枝誠記の論争を中心に
- 中国教科書管見--中国,台湾,香港の教科書内容の比較研究(文化系科目を中心に)
- 商業教育の指導者 渋沢栄一研究-上-
- 商業教育の指導者 渋沢栄一研究-下-
- 近代西洋教育史の再構成への視点--時代区分,教育の認識枠組を中心として
- ドイツ社会主義教育崩壊の内在的原因-1-教育におけるイデオロギ-の貫徹
- ドイツ社会主義教育崩壊の内在的原因-2-職業教育における問題
- ドイツ社会主義教育研究の課題と方法
- 19世紀後半ドイツ社会主義政党の形成とその教育要求の性格
- 「ソ連占領初期の東ドイツ教育改革」再考
- 20世紀初頭のドイツ社会民主党の教育政策
- 「自著」を語る--「社会教育概論」…国土社
- 高等教育における教育,研究,管理--中教審答申の「基本構想」に対する私見
- "自由大学運動"と土田杏村の教育思想
- 外国語科の目標達成のためのMEF〔Monbusho English Fellow〕(外国人講師)の参加事例
- 卒業生寄稿 私の子育て学--教師時代をふりかえって