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日本作業療法教育研究会 | 論文
- 第11回日本作業療法教育学術集会講演 理学療法版OSCEを5年間実施して得られたこと
- 作業療法学科臨床実習の指導内容に関する指導者と学生の認識について
- 卒前教育における作業療法部門のリスクマネジメント
- OSCEの実際 神戸大学医学部保健学科作業療法学専攻での試み (第11回日本作業療法教育学術集会 報告) -- (教育評価関連発表)
- 高齢期障害作業療法領域における視覚教材を用いた教育実践--対象者をより理解するために
- PBL関連発表4 本学〔聖隷クリストファー大学〕におけるPBLに基づく専門教育への取り組み--身障領域を中心として (第10回日本作業療法教育学術集会抄録)
- 基礎作業学実習の革細工単元における教授・学習方法の比較検討 (第8回日本作業療法教育学術集会抄録)
- 作業の意味と治療的価値を学習する基礎作業学の授業内容の紹介
- 療法士教育におけるOSCEの実践 (第8回日本作業療法教育学術集会抄録)
- 作業療法学生に対する面接技法教育の課題--臨床実習指導者と教員に対するグループインタビューから
- 一般演題6 面接技法の教育に関する課題 (第9回日本作業療法教育学術集会抄録)
- 作業療法教育における面接技法教育上の課題--学生へのフォーカス・グループインタビューから考えられること