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新潟大学大学教育開発研究センター | 論文
- 新潟大学統一英語副教材について(授業研究・教材開発(プロジェクト経費報告書))
- コンピュータを用いた英語授業の試み(授業実践・教材開発)
- 教養英語教育活性化と積極的学習促進
- キャップ制とスタディスキルズ(特集)
- 「ものづくり機械工学」のためのビデオ教材作成(授業実践・教材開発)
- 全学教育としての新潟"雪"物語(学長教育賞受賞者の授業改善)
- シモーヌ・ヴェーユとデカルト[補III(2)] : デカルトの独自の用法とその認識論
- ヴェーユとマルクス(1)
- 工学部建設学科におけるStudy Skillsの現状と問題点(特集)
- 教養科目授業改善のための学生へのアンケート調査 : 学生による授業評価 : 平成7年度第1学期調査の結果と分析(予報)
- 最近の大学改革をめぐる諸問題(大学教育開発研究センター報告)
- 専門高校卒業生を対象としたカリキュラム編成および教育方法(調査研究報告)
- 母権論(連載第十二回)エジプト(八)
- 母権論(連載第十三回)エジプト(九)
- 母権論(連載第十一回)エジプト(七)
- 「新時代の大学院教育 : 国際的に魅力ある大学院教育の構築に向けて」(基調講演、特集、中教審答申と本学の大学院教育の充実(第15回全学FD))
- 単位制度と大学教育(単位制度と大学教育改善(大学教育開発研究センター第8回ワークショップ))
- 言語学と非標準的言語
- 教養科目「情報検索とその活用」の講義実践報告(授業実践・教材開発)
- 教養科目「情報検索とその活用」に関する二年目の報告(教育改善・授業評価等調査)