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新潟中央短期大学 | 論文
- 地域をつなぐ子どもとアートの可能性 「新通プロジェクト--幼児期との対話」を通して見えてくること
- 夢見の形式的特徴と精神的，身体的自覚症状との関連
- ルソーの影響
- 団藤重光博士の学説の検討
- 実習生の学びの方法論[に]ついての一考察 : 実習担当者の持ち味を捉える
- 学生の実践力養成についての一考察
- 表現教材としてのYOSAKOIの可能性
- 「一時停止・確認キャンペーン」 マニュアルの改訂研究
- 実習における学生の成長の変化を探る : 実習指導者とのコミュニケーションという側面から
- 森鴎外の「さみだれ」の句
- 幼児の自立としつけについての親の意識
- Current problems and solutions of driver improvement in Japan
- 国際交流で知るわが国の交通心理学の課題
- 安全運転管理・運行管理の課題と解決策 : 心理学的調査研究
- 幼児における基本的習慣形成の重要性について : とくに睡眠の習慣をめぐって
- 望ましい事故原因観の形成とその事故抑止効果(仮説) : 交通事故防止への心理学的アプローチ
- 多人数聴講者を対象とする講義において効果をあげるための工夫と成果 (1) : 教養科目「心理学」授業の場合
- 海外の保育者・保育学生を対象としたオンラインアンケート調査の試み
- 新潟県における保育者の就労実態に関する調査
- 保育者を目指す学生の「自分への気づき・自分づくり」への試み