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数学教育学会 | 論文
- 「数学を楽しもう」を開催して : 数学と「好き」「嫌い」「おもしろい」
- 大学の数学教育の工夫
- 情報化社会と数学教育を考える
- 資料 新学習指導要領より抜粋
- 1999年度数学教育学会春季年会報告
- 統計教育の成果について
- 散布図(相関図)の扱いについて
- 変革を迫られる大学教育の中で数学教育の役割は? : 文化史の側面から
- 推薦入学者を対象とした大学入学前導入教育「数学」
- スモールステップを利用した高次な目標を目指した数学学習に関する研究 : 多角形数の指導を事例として
- 目標に多重構造を持つ数学の学習活動に関する研究 : 接線を利用した整関数の微分法指導を事例として
- 目標に多重構造を持つ数学の学習活動 : 接線を利用した指数関数の微分法指導を事例として
- タンチョウの個体数変化とロジスティック曲線 : 環境に関する連携授業から
- ICME9における数学教育学会の活動 : 研究発表、ナショナルプレゼンテーションおよびブース展示、外国人を招いての懇談会
- 小学校低学年における空間幾何学での位置関係と立体図形の指導について
- 自由な発想を引き出す教材の開発について : 四角形の内角の和を例に
- 幼児が描いた迷路の複雑さと広がりの発達的変化
- 教授を受けた場合における幼児が描いた迷路の複雑さの発達的変化
- 書評 横地清監修『検定外・学力をつける算数教科書』第1〜6巻(明治図書)
- 数学的モデリングと数学的活動--社会を切り拓く人間教育に向かって