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成蹊学園教育研究所 | 論文

• 読みものによる道徳教育
• 理解における視聴的機能と読書的機能との関連について--文学教育の立場からの考察
• 成蹊教育源流考--大正期新教育運動の系譜をたどって
• 成蹊教育の実践的特質とその展開--主として作業教育・教育評価・かながき運動についての考察
• 大正期の成蹊教育
• 現代日本教育における東洋化と近代化
• 現代日本教育における東洋化と近代化--昭和期の「成蹊」教育および橋田邦彦「国民学校令」の場合
• 子どもたちは"漫画"をどう見ているか

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