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外国語教育学会 | 論文
- 私立小学校における英語の評価に関する実態調査報告および公立小学校における英語の評価の在り方について
- 教育特区としての港区立小学校「国際科」の新設とその取り組み
- 公立小学校での英語教育への疑義:発達心理学と社会言語学の視点から (シンポジウム 早期外国語教育--可能性と現状)
- 学習者と教材間の距離--学習者コーパスを基礎データとした教材作成の意義 (シンポジウム より良い言語教育に向けて)
- 書評 『言語教育における語彙指導』 Vocabulary in Language Teaching, Norbert Schmitt, New York : Cambridge University Press, 2000, 224p.
- 小学校英語活動に対する現場の意識--必修化を目前にして
- 疑似体験による日本人英語学習者の異文化適応度の調査
- 公立小学校での英語のリテラシー教育について (シンポジウム 早期外国語教育--可能性と現状)
- CALL利用の外国語教育を効果的にする方策 (シンポジウム 外国語教育のIT化--現状と課題)