学習者と教材間の距離--学習者コーパスを基礎データとした教材作成の意義 (シンポジウム より良い言語教育に向けて)
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概要
外国語教育学会 | 論文
- CALL利用の外国語教育を効果的にする方策 (シンポジウム 外国語教育のIT化--現状と課題)
- 公立小学校での英語のリテラシー教育について (シンポジウム 早期外国語教育--可能性と現状)
- 疑似体験による日本人英語学習者の異文化適応度の調査
- 小学校英語活動に対する現場の意識--必修化を目前にして
- 書評 『言語教育における語彙指導』 Vocabulary in Language Teaching, Norbert Schmitt, New York : Cambridge University Press, 2000, 224p.