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国立教育政策研究所 | 論文
- 英国におけるエビデンスに基づく教育政策の展開
- 生涯学習ネットワ-ク化の課題 (第12回教育研究公開シンポジウム--生涯学習ネットワ-クの構築をめざして)
- ボランティア活動の活性化へ向けて (第13回教育研究公開シンポジウム--高齢化社会と学習ボランティア)
- 生涯学習ネットワ-クにおけるNPO(市民団体)の位置付け (第12回教育研究公開シンポジウム--生涯学習ネットワ-クの構築をめざして)
- The Education Practices Utilizing the "Framework Necessary to Design and Develop Learning Instruction Processes for Education for Sustainable Development (ESD)" (特集 ESDの国際的な潮流)
- Trends and Issues of ESD in Europe (特集 ESDの国際的な潮流)
- 単学級サンプルを利用した学級規模効果の推定
- The Past, Present and Future of ESD in The United States and Canada (特集 ESDの国際的な潮流)
- Assessing scientific literacy in PISA 2006 and fostering it in the United States (特集 科学的リテラシー)
- 日本の科学教育における科学的リテラシーとその研究の動向 (特集 科学的リテラシー)
- Tracing the Development of Japanese Kindergarten Education--Focusing on changes of contents and curriculum
- 高校教育政策と質保証 (特集 高等学校教育改革の成果と課題)
- 第4章 小学校におけるメディア・リテラシーの授業実践 (特集 メディア・リテラシーの総合的研究--生涯学習の視点から) -- (第1部 子どもとメディア)
- 学校・社会の現実と新教育課程 (第19回教育研究公開シンポジウム 新しい教育課程の創造--基礎・基本の充実と総合的な学習の時間の展開)
- 青年の「移行期問題」と大学教育の課題--産学連携教育の可能性の視点から (特集 大学と産業社会の相関システム)
- 大学教育の革新とFDの新展開 (特集 FDの新しい動向)
- 学校教育とボランティア活動 (第13回教育研究公開シンポジウム--高齢化社会と学習ボランティア)
- 小規模小学校の統廃合に直面した地域住民の意識変容過程に関する一考察
- 米国のDual Enrollmentによる高等学校教育改革--College Course Taking, a Tool for High School Reform (特集 高等学校教育改革の成果と課題)
- 基調報告 目標に準拠した評価の方法--中学校・社会 (第20回教育研究公開シンポジウム これからの評価--目標に準拠した評価で学校はどう変わるか)