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全国障害者問題研究会 | 論文
- 本村訴訟における憲法論について (人として生きる権利の保障)
- 重症児施設の暮らしづくりと医療 (生活施設とノーマライゼーション)
- 署名用紙の重さは私たちの思いの重さです--歩み出した愛知のマンモス養護学校解消の取り組み (教育特集 安心して学べる学校)
- ふれあいをつくるために買い物へ (特集 さあ,買い物へ)
- 「IT革命」にどう向きあうべきか(ITと障害者)
- 清水寛著『発達保障思想の形成』
- みんなで学び合う学級をつくる (教育特集 春・子どもとの出会い)
- 山に登って (特集 夏にあそぶ)
- この子と歩む(112)ねぇ、お母さん ぼく"はな丸"だね!
- グラビア 笑顔の素 高梨あづささん・麻子さん
- あの人に会いたい(第7回)大橋仁さん 自分らしい生き方をつくり出す時代に
- いつもとちょっとちがう いつもの楽しみ
- ドイツ(およびヨーロッパ)における口語言語と手話言語に関する今日的論争点
- 学習遅滞を有する聴覚障害児の運動機能について
- 田中昌人著『人間発達の科学』
- 分科会報告 放課後保障 (全障研第39回全国大会報告集 北の国から思いをとどける--平和・人権・発達保障をみんなの手で)
- 中教審答申の展開と今後の教育行財政
- 障害児の学習権を保障する教育運動 (地域福祉と障害者の生活)
- 一人ひとりが輝く生活を (特集 豊かな生活をつくる寄宿舎)
- ぼくってえらいか--寄宿舎で生活する子どもたちへの指導 (教育特集 身辺自立の指導を考える)