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全国学校図書館協議会 | 論文
- 新教育課程における学校図書館の活用(2)社会科における学校図書館の活用
- 学ぶ意欲を育てる--小学校の実践 (資料・情報を活用する学び方の指導) -- (利用指導の取組み)
- 長期の展望を持ち効果的な経営計画に (特集 学校図書館経営計画の作成)
- 長期の展望と計画で経営する学校図書館 (特集 学校図書館カレンダー)
- 図書館統計はどうしているか--天理高校の場合
- 教師のための雑誌--何を備えるべきか (学校図書館と雑誌(特集))
- 確かな歩みで学校図書館の復興・再生 : 「学校図書館げんきプロジェクト」の取組み (特集 東日本大震災からの復興)
- こどもと図鑑 (図鑑の価値と活用(特集))
- 読書指導と読書感想文--子どもの可能性をひづ出す(研究発表) (全国SLA創立30周年記念第22回全国学校図書館研究大会--盛岡大会--成果と課題) -- (教科学習に対する図書館の協力--百科事典の使い方(研究発表))
- 私のところではこう処理している
- 物品としての図書の扱い
- 学校図書館行政上の諸問題について--第十回全国学校図書館研究大会の決議に答える
- 米国における学校図書館基準の改訂について
- 学校図書館の理念に変りはない--公開質問状に対するお答え
- 新たに図書館係になられた方々に
- 資料はなぜ利用されないか--その隘路と打開策
- 学校図書館の評価と改善計画
- 「道徳の指導資料」と学校図書館
- 学校図書館は新しい展開への歩みを
- 学級文庫設置の意義