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世織書房 | 論文
- イプセン (ジェンダーと教育)
- ジェンダーとカリキュラム (ジェンダーと教育)
- エレン・ケイ--「児童の世紀」の虚構と現実
- 子どもの喪失と消滅=問題の構図 (子どもの問題)
- 教育学部・大学院の将来像--専門大学院の構想へ (大学改革)
- フィンランドの教育 (教育学の最前線)
- 教育基本法成立の歴史的意味--戦後教育の象徴とその表象 (教育学の最前線)
- 市場のなかの教育/教育のなかの市場 (特集 教育と市場)
- 教育社会学と規範的判断--苅谷剛彦著『大衆教育社会のゆくえ』を読む (特集 教育と市場)
- 教育政策の限界と教育政策史研究の問題--中高一貫教育と六・三制の見直し 中教審答申の歴史感覚
- 学校選択 複合的概念--藤田論文に接して再考すること
- 教育行政=制度論への招待
- 選択と共生--藤田英典『教育改革』に対する感想
- ある公立大学改革の紆余曲折 (大学改革)
- 学校選択の理念と教育の公共性
- 新しいタイプの公立学校制度立案過程の一考察 (教育学の最前線)
- 戦後教育科学論争とデュルケム教育学説--同時代社=日日教育文庫刊『デュルケムと現代教育』/『多元化社会の公教育』の紹介
- 「ジェンダー・フリー教育」のコンセプト (ジェンダーと教育)
- 津守真『保育者の地平』