新しい薬学教育環境の醸成に向かって--日本薬学会編「薬学教育モデル・コアカリキュラム,薬学教育実務実習・卒業実習カリキュラム」の完全実施へ向けての薬系大学教員の努力
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30-P3-38 重症心身障害児/者施設における早期体験学習とその評価(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
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