カリキュラム開発を学ぶ(3)<指導事例>保健師・看護師統合カリキュラムの開発
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 看護・医療における事故防止のための看護基礎研究に関する研究(6)看護基礎教育における看護・医療事故予防にかかわるカリキュラム構築(2)
- 看護・医療における事故防止のための看護基礎教育に関する研究(5)看護基礎教育における看護・医療事故予防にかかわるカリキュラム構築(1)
- 看護・医療における事故防止のための看護基礎教育に関する研究(4)看護・医療事故予防のための看護技術教育--全国看護学校養成所の教育実態調査
- 看護・医療における事故防止のための看護基礎教育に関する研究(3)看護学校養成所における安全文化の醸成と事故予防にかかわる能力の育成
- 2日間の実習で学生が捉えた高齢者の訪問看護の内容
- 平成10年度開講の看護教員養成講習会(8か月)の全国調査(第2報) : 教育実習への取り組みと課題
- 平成10年度開講の看護教員養成講習会(8ヶ月)の全国調査(第1報) : 教育内容・方法とその課題
- 看護・医療における事故防止のための看護基礎教育に関する研究 連載をはじめるにあたって--本研究の概要
- 調査報告--看護学校における看護・医療事故予防教育の現状と課題 看護・医療事故予防教育を推進していくために看護教員に求められる能力(1)全国看護師学校養成所の看護教員を対象とした実態調査
- 看護・医療事故予防教育に関するカリキュラムの実態 (看護学校における看護・医療事故予防教育の現状と課題)
- 調査報告--看護学校における看護・医療事故予防教育の現状と課題 看護・医療事故予防教育を推進していくために看護教員に求められる能力(2)全国看護師学校養成所の看護教員を対象とした実態調査
- 特集 ペーパー・ペイシェントによる教育方法・教育評価--看護師2年課程通信制実施に関わる教育教材等の開発に関する研究より
- カリキュラム開発を学ぶ(3)保健師・看護師統合カリキュラムの開発
- 「保健師」へのニーズに応えるために--保健師を専門看護師として位置づけるべきときではないか (保健師制度再考)
- 保健師活動に関わる法律の整理と「保健師助産師看護師法」について (特集 法律がわかれば対策が見える)
- 看護職の社会的位置付けとしての保助看法を考える--2001年の改正点を中心に