グループ学習が学習成績と授業評価に及ぼす影響 (ICTを活用した教育・学習/一般)
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概要
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- 日本教育工学会の論文
- 2014-05-17
日本教育工学会 | 論文
- 教師のメディア・リテラシーの実践的知識獲得を支援するオンライン学習プログラムの開発
- 教師のメディア・リテラシー学習を支援するオンライン学習プログラムの開発
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- リスク評価を用いた情報倫理の授業実践
- 国際的Webベース個別教授システム(PSI)によるプログラミング学習の実践