小中連携を意識した代数カリキュラム開発のための基礎研究(その1)小学校高学年における文字式

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概要

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論文 | ランダム

• 総頂点間短縮経路長を最大にする完全2分木への1辺追加
• 総頂点間経路長を最小にする完全2分木の階層間隣接化
• 期待総頂点間短縮経路長を最大にする完全K分木の深さ同一頂点間の隣接化(グラフネットワーク(1))
• 出席確率を考慮した組織内の同階層間関係追加モデル
• 総頂点間経路長を最小にする完全K分木の階層間隣接化

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