ことばかけ・働きかけを重視した国語科授業の臨床的研究--聞き方・話し方・話合い方の変容を求めて

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概要

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• 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センターの論文

著者

• 日高 恵一

  宮崎大学教育文化学部附属小学校

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