日本語教育における発音指導--自律的学習能力の観点から (外国語教育学会2009年度シンポジウム 第二言語教育における発音指導--現状と問題点)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 日本語教育における発音指導--自律的学習能力の観点から (外国語教育学会2009年度シンポジウム 第二言語教育における発音指導--現状と問題点)
- 日本語語頭有声閉鎖音のVOTに関する全国的分布パタン
- 語頭有声破裂音の半有声音化と語中有声化・鼻音化 : 鹿児島の分析を中心に
- 有声破裂音の語頭のVOTと語中の鼻音化の関係について : 四国の音声分析を通して(口頭発表・午後の部,日本語学会2005年度秋季大会研究発表会発表要旨)
- 語頭有声破裂音におけるVOTの地域差と世代差 : 東北から関東の分析
- 九州における語頭有声破裂音のVOTについて(第314回研究例会発表要旨)
- C7. 年齢の異なる話者による破裂音の生理学的一考察(研究発表,第18回全国大会発表要旨)
- A6. 日本語の有声歯茎破裂音/d/における+VOT化と年齢要因(第16回全国大会発表要旨)
- C7. 語頭閉鎖音の有声性と対立とVOT : 東北と近畿の地域的差異と変化(研究発表,日本音声学会2008年度(第22回)全国大会発表要旨)