Getting To Outcomesの日本の学校評価への適用可能性の検討--評価を活用した学校のエンパワーメントに向けて (エンパワーメント評価としてのGTO)

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概要

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• マクロ・カウンセリング研究会の論文

著者

• 池田 琴恵

  お茶の水女子大学院人間文化創成科学研究科

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