総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(最終回・第12回)微熱と頭痛が3週間も続いているんです…
スポンサーリンク
概要
著者
-
宮田 靖志
札幌医科大学医学部地域医療総合医学講座
-
宮田 靖志
自治医科大学附属大宮医療センター総合診療科
-
宮田 靖志
愛媛県立中央病院内科
-
宮田 靖志
聖隷三方原病院 救命救急センター救急科
-
宮田 靖志
北海道大学病院 地域医療指導医支援センター・卒後臨床研修センター
-
宮田 靖志
北海道大学病院・地域医療指導医支援センター/卒後臨床研修センター
-
宮田 靖志
北海道大学病院 地域医療指導医支援センター/卒後臨床研修センター
-
濱口 杉大
長崎大学熱帯医学研究所・臨床感染症科学分野
関連論文
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(最終回・第12回)微熱と頭痛が3週間も続いているんです…
- 卒前教育における Narrative Based Medicine (NBM) カリキュラム開発の試み
- 医師と製薬会社との関係に関するインターネット調査
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第11回)神経内科,整形外科,泌尿器科で診てもらっているんですが,身体がむくんできたんです…
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第10回)救急隊より80歳代 女性 吐血,黒色便で,血圧70mmHg台との要請あり
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第9回)北海道の片田舎にある60床の病院に,救急患者が搬送されてきた
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第8回)病歴だけで診断する総合内科外来
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第7回)血便がでるのですが…
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第6回)突然熱が出て,全身が痛いんです…
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第5回)髄膜炎は治ったんですが,また発熱して頸部リンパ節が腫れたんです
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第4回)動悸がして倒れた?
- 総合医が病棟で経験したリチウム中毒の1例
- 症例報告 家庭医後期研修医が診断に苦慮した脊椎硬膜外血腫の1例
- 地域医療実習で学生は何を学ぶのか? : ポートフォリオ内の振り返りシートの分析
- PSA値の意味するものは? (診断に直結する検査の選び方、活かし方--無意味な検査をなくし,的確に患者の状態を見抜く!) -- (検査のここが知りたい)
- How does student's motivation for their future images as physician change during their undergraduate medical education
- 地域医療の現場で患者はどのような医師を望んでいるのか
- 地域医療に従事するプライマリ・ケア医を育成するための卒前医学教育
- 総合診療医が患者との関わりの中で抱く否定的感情に関する探索的研究
- 地域医療に従事する総合診療医をどう育成するか
- 20-S3-1 医療におけるプロフェッショナリズム : 薬剤師の倫理教育への示唆(薬剤師に必要な倫理観を養うには何が必要か,来るべき時代への道を拓く)
- 地域医療必修実習における"Significant Event Analysis (SEA) を用いた振り返り"の検討
- 患者は医学生をどう見ているのか--大学病院で医学生と関わった患者の思いに関する質的研究
- 189 AIAを合併したAGAと思われる難治性気管支喘息の1例
- 170 当院における気管支喘息死亡例の臨床的検討
- Part1 学生教育に携わる医師に聞く--教育のなかで在宅医療を知ることが"患者中心の医療"の実践につながる (在宅医療基本の"き"(3)在宅医療を取り巻く教育事情(後編)今、教育に何が欠けているのか)
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第2回)部活後から腹痛が治まりません…
- 気管支肺胞洗浄が腫瘍細胞浸潤と Pneumocystis Carinii 肺炎の早期診断に有用であった急性転化型成人 T 細胞白血病の 1 例
- シリコン豊胸術後30年を経て発症した間質性肺炎合併ヒト・アジュバント病の1例
- 気管支内腔にポリープ状腫瘤を形成した肺原発非ホジキンリンパ腫の1例
- 13. 気管支内腔にポリープ状に発育を示した肺原発悪性リンパ腫の 1 例(第 76 回 日本気管支学会関東支部会)
- 卒前教育におけるプロフェッショナリズム・コース開発の試み
- 医療におけるプロフェッショナリズムの日米医師の意識の違い
- 在宅医療と医学教育 (特別企画 在宅医療)
- 総合診療科実習で学生は何を感じ取ったのか : 感想文の質的検討
- 講座 根拠に基づいた作業療法(EBOT)のすすめ(3)エビデンス利用と産出のための知識と技術
- 講座 根拠に基づいた作業療法(EBOT)のすすめ(1)EBMの概説--歴史と展開
- ナラティブ・ベイスト・メデイスンとは何か (特集 こんなとき先生ならどう対応しますか--プライマリケア診療で困ったときに)
- 妊婦・授乳婦への処方--考え方・注意点と知っておくべき処方例 (特集 処方に悩む症例での薬の使い方--妊婦,腎障害から多剤服用まで)
- 提言 医師養成課程におけるプロフェッショナリズム教育の導入と具体化について : 第16期日本医学教育学会倫理・プロフェッショナリズム委員会
- 日常臨床における利益相反 : 製薬会社との適切な関係構築に向けて
- 臨床医の遭遇する利益相反と医学教育
- 札幌医科大学におけるNBMカリキュラム (特集 ナラティヴ・ベイスト・メディスンの展開)
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(第3回)おなかが痛くて…と認知症のおばあさんが…
- 総合内科はおもしろい!--ジェネラリストの診断力,問題解決能力(新連載・第1回)胃腸がおかしくて,食欲がありません…
- 講座 質的研究(1)質的研究の背景と概観
- COI(利益相反)についての座談会
- COI(利益相反)についての座談会
- 内科医が一時撤退した地域における患者・住民の医師・医療に対する想いの検討
- 地域医療実習でのポートフォリオ作成がもたらす家族・地域に関する学びの研究 : 振り返りシートの枠組みによる学びの変化
- PICUと広域搬送 : 我が国の現状と今後の展望 (特集 PICU)
- プロフェッショナリズムと省察的実践
- 病院が行う在宅医療の可能性
- 迷いやすい症例から学ぶジェネラリストの診断力-Clinical Problem Solving 総合内科は面白い!