児童文学の言語(3)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

著者

• 奥 聡一郎

  関東学院大学工学部基礎・教養科目教室

関連論文

• 児童文学の言語(3)
• 12-107 e-ラーニングシステムを援用した英語教育 : 入学前教育からリメディアル教育までの継続的システム((25)リメディアル教育(補習教育)・導入教育-I)
• コーパス文体論と児童文学--PALAとIRSCL・二つの国際大会から
• 認知と文体--意味ネットワークの観点から
• 文体論の言語教育への応用--言語教育学の構築を基礎に
• Hierarchical Structure of Cohesion in Text Analysis
• 工学部における英語基礎解説オンライン・ビデオ教材の使用と効果について(2)2010年度報告
• [関東学院大学]工学部における英語基礎解説オンライン・ビデオ教材の使用と効果について
• 工学部英語教育におけるMacromedia Breezeの導入とその意義
• Japanese University Students' Excessive Use of the "Be" Verb: A Case Study of Kanto Gakuin University's College of Engineering First Year Students (英語教育特集)
• 2006年問題を見据えた工学部英語教育 (英語教育特集)
• 教育的文体論から考える文学テクストの教材化 : 英詩による言葉への気づきと小説コーパスの活用
• 夏期海外語学研修への招待--オックスフォード大学編 (英語教育特集)
• テクストにおける英語接続詞(1)
• 児童文学の言語(2)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク