接続期と子どもの協働の実践例(2)小中接続期 (日本学習社会学会第5回大会報告) -- (シンポジウム 幼・小・中をつなぐ教師と子どもの協働--お茶の水女子大学附属幼稚園・小学校・中学校の連携研究から)

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概要

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• 日本学習社会学会の論文

著者

• 前川 哲也

  お茶の水女子大学附属中学校

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