平成17年度現代GP採択事業「e-Learning専門家の人材育成」の最終成果および継続事業の実施報告 (ICTの教育活用と授業設計/一般)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育工学会の論文
- 2009-03-07
著者
関連論文
- 5職種のeラーニング専門家スキルにもとづく仮想学習環境の機能設計および試実装 : インストラクショナルデザイナ,コンテンツスペシャリスト,インストラクタ,メンタ,ラーニングシステムプロデューサ
- 社会人向けeラーニング研修コースの開発と社会人の学習意欲向上に向けたコース改善への検討
- 平成17年度現代GP採択事業「e-Learning専門家の人材育成」の最終成果および継続事業の実施報告 (ICTの教育活用と授業設計/一般)
- eラーニング専門家育成と到達能力開発・保証支援システム (「産学連携による実践型人材育成プログラムおよびコンピテンシにもとづくeポートフォリオの開発」: TF61コンピテンシーポートフォリオ研究部会)
- コンピテンシマネジメントシステムの研究開発 (「産学連携による実践型人材育成プログラムおよびコンピテンシにもとづくeポートフォリオの開発」: TF61コンピテンシーポートフォリオ研究部会)
- 平成17年度現代GP採択事業「e-Learning 専門家の人材育成」の最終成果および継続事業の実施報告