プログラム式電子ミシン--ブラザー工業 全員参加型のDRで課題を共有,アイデアを出し合う環境をつくる (特集 開発プロセスを円滑化するメカ・エレキ・ソフト連携 成功のポイント)
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概要
論文 | ランダム
- 2B2-B3 人工知能のブレンド型授業において学習支援システムを構想させる効果(eラーニングからブレンディッドラーニングへ,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
- がん化学療法における患者支援ツールの開発--経口抗がん剤の円滑な薬薬連携を目指して
- 2-F-12 電卓による演習を中心としたオペレーションズリサーチの授業(大学でのOR)
- プロセスの重視と評価活動を取り入れたCプログラミング教育の効果 (特集 次世代情報教育の構築に向けて) -- (プログラミング教育)
- A-6-3 LDPC符号におけるSum-Product復号法の計算量削減に関する一提案(A-6.情報理論,一般講演)