軽度アルツハイマー型認知症患者に対する認知リハビリテーションの効果

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 北海道医療大学心理科学部の論文

著者

• 金澤 潤一郎

  北海道医療大学大学院心理科学研究科

関連論文

• うつ病患者の服薬アドヒアランスに関する研究の展望
• PII-33 大学生のABAに関する知識と現状 : KBPACの日本語短縮版の妥当性の検討(ポスター発表II)
• 軽度アルツハイマー型認知症患者に対する認知リハビリテーションの効果
• 成人期の注意欠如/多動性障害に対する認知行動療法
• 成人期のAD/HD患者の主症状と機能障害を媒介する要因の検討 : 行動的特徴に焦点を当てて(平成19年度心理科学研究科臨床心理学専攻修士学位論文要旨)
• ウェルビーイングと職務パフォーマンスの関連
• 820-5-4 高等学校教師の自閉症スペクトラムへの理解度と教師ストレス,教師効力感の関連(臨床,障害,口頭発表)
• 社会不安障害尺度(Social Phobia and Anxiety Inventory 日本語版)の開発 (資料)
• P1-31 成人2型糖尿病患者の認知的側面とセルフケア行動の関連(2) : 運動・身体活動,血糖モニタリングに焦点をあてたメタ分析による検討(一般演題(ポスター発表))
• P2-42 女子大学生の否定的なボディイメージと自己志向的完全主義傾向が過食傾向に及ぼす影響(一般演題(ポスター発表))
• P1-21 ボディイメージと自己志向的完全主義傾向が大学生の過食傾向に及ぼす影響〜性差の検討〜(一般演題(ポスター発表))
• P1-30 成人2型糖尿病患者の認知的側面とセルフケア行動の関連(1) : 食行動に焦点をあてたメタ分析による検討(一般演題(ポスター発表))
• P3-24 成人のAD/HD自助グループへのアンケートから(1) : デモグラフィックデータと治療に対する評価の検討(ポスター発表III)
• P2-4 e-learningシステムを活用した高校生用アサーティブネス・トレーニングの実践的研究(一般演題(ポスター発表))
• P2-44 成人期のAD/HD患者が行う行動的対処法の検討 : 補償方略に焦点を当てて(一般演題(ポスター発表))
• P1-12 自閉症的傾向と不安症状との関連についての検討(一般演題(ポスター),テーマ:認知行動療法の「今」,日本行動療法学会第38回大会)
• P2-8 生体腎移植レシピエントの移植前の精神状態とドナーに対する否定的認知の関連(一般演題(ポスター発表))
• P3-25 成人のAD/HD自助グループへのアンケートから(2) : 自助グループへの参加動機となっている日常生活上の問題(ポスター発表III)
• P1-59 大学生を対象とした自閉症的傾向に伴う怒りの表出傾向についての検討(一般演題(ポスター発表))
• P2-29 Computer mediated communicationと大学生の攻撃性との関連(一般演題(ポスター発表))
• P2-9 生体腎移植レシピエントの移植前の抑うつ症状の検討(一般演題(ポスター発表))
• P1-42 広汎性発達障害児の問題行動軽減を目的とした 学校場面における応用行動分析の適用(一般演題(ポスター発表))
• P2-80 社交不安障害のサブタイプの検討 : 症状因子とストレス対処の特徴に焦点を当てて(一般演題(ポスター発表))
• P2-10 生体腎移植レシピエントの移植前の精神的健康とソーシャルサポート及び対処方略との関連(一般演題(ポスター発表))
• P2-21 大学生を対象としたストレッサーと怒りが抑うつに与える影響(一般演題(ポスター),テーマ:認知行動療法の「今」,日本行動療法学会第38回大会)
• P2-20 自閉症的傾向と不安症状との関連についての検討(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
• P1-15 成人のAD/HD傾向者の神経心理学的特徴の検討 : Wender Utah Rating Scaleを用いて(一般演題(ポスター発表),認知行動療法を全国民に提供するために、総力の結集を!)
• P2-19 自閉症スペクトラム理解度チェックリストの開発(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
• P2-24 病的賭博者が呈する機能障害および気分状態の検討(一般演題(ポスター発表),切れる最新の理論と途切れない地道な実践)
• P1-74 強迫的信念と特性不安が強迫症状に与える影響(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
• O3-4 成人期のAD/HD患者に対する補償方略に特化した認知行動療法の効果(一般演題(口頭発表),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
• P1-34 自閉症スペクトラム障害理解度チェックリスト(Comprehension Checklist of Autism Spectrum disorder:C-CLAS)短縮版の開発(一般演題(ポスター),テーマ:認知行動療法の「今」)
• PD-078 高等学校教師の自閉症スペクトラム障害理解度とASD傾向の生徒における精神的健康状態の関連(特別支援,ポスター発表)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク