マルチメディア教材利用時の視線移動距離、移動速度、瞳孔径と脳血流量変化--L2学習者ストラテジーとの関連から (デジタルコンテンツの教育活用と授業デザイン/一般)

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概要

日本教育工学会 | 論文

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