清末中国における「社会契約論」受容の諸相

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概要

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• 野沢豊の論文

著者

• 川尻 文彦

  愛知県立大学外国語学部

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• 「人権文化」を基盤に「平和の文化」を築く (特集 「平和の文化国際年」に考える)
• 清末江南文人の読書生活(序論)--孫宝[セン]『忘山盧日記』を読む (特集:江南百年の研究) -- (江南百年プロジェクト杭州会議 研究計画報告)
• 書評 吉澤誠一郎『愛国主義の創成--ナショナリズムから近代中国をみる』
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• 松本英紀著, 『宋教仁の研究』, 晃洋書房. 二〇〇一・三刊, A5, 三二六頁, 三四〇〇円
• 書評 桑兵『晩清民国的国学研究』 (特集 近現代中国のリベラリズム)
• 近現代中国リベラリズム研究の現状と課題--章清教授を囲む会の紹介を兼ねて
• 討論のひろば 在神戸「辛亥革命90周年学術討論会」参加記
• 汪婉著, 『清末対日教育視察の研究』, (汲古書院), (453頁, 8000円)
• 坂元ひろ子著, 『連鎖する中国近代の"知"』, 研文出版, 二〇〇九・一一刊, A5, 三六三頁, 五〇〇〇円
• 清末「革命」考--1900年代初頭の「革命」論を中心に
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• 清末中国における「社会契約論」受容の諸相
• 世界政治の中の清末中国--特集にあたって (特集:世界政治の中の中国)
• 奥村 哲著, 『中国の資本主義と社会主義-近現代史像の再構成-』, 桜井書店, 二〇〇四・一二刊, A5, 四二二頁, 四八〇〇円
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• 国際交流 清末民初、新名詞・新概念の「現代性」問題--「思想現代性」と現代性をおびた「社会」概念の中国での受容
• 国際理解教育(奨励)賞の30年 (国際理解教育賞論文募集30年を振り返って)
• 第30回国際理解教育賞論文講評
• 国際理解と国際交流
• 研究余滴 アメリカ中国研究見聞録--ハーバードにて
• "過去からの教訓"としての"無関心と闘う"ということ--水俣で学び、水俣で考えたこと
• 「中体西用」論と「学戦」 : 清末「中体西用」論の一側面と張之洞『勧学篇』
• 書評 藤田雄二『アジアにおける文明の対抗--攘夷論と守旧論に関する日本、朝鮮、中国の比較研究』
• ユネスコの提起する「国際理解教育」と日本のこれからの国際理解教育 (第12回〔日本国際理解教育学会〕大会・特定課題研究 国際理解教育とユネスコのかかわり--海外の動向と対比して考える)
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