ワークショップ ウキウキするアイスブレーキング体験--SGE(構成的グールプエンカウンター)理論から ふれあいパフォーマンスを考える (第24回コンベンション ふれあいづくりのパフォーマンス--家庭で,学校で,地域で,職場で)
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概要
パフォーマンス教育協会 | 論文
- 母子間音声コミュニケーションの発達 (第2部 第21回〔パフォーマンス教育協会〕コンベンションに見るパフォーマンス教育のヒント) -- (パフォーマンス教育の諸要因)
- 非定型ロールプレイの授業導入事例 (第24回コンベンション ふれあいづくりのパフォーマンス--家庭で,学校で,地域で,職場で)
- さまざまな生活場面での人育て--学校での人育て (第23回[パフォーマンス教育協会]コンベンションに見る進化するパフォーマンス教育) -- (研究発表/ミニシンポジウムより)
- ワークショップの機能と類型化に関する考察--パフォーマンスの視点から見た位置づけを考える (第22回コンベンションに見る進化するパフォーマンス教育) -- (第二部 ワークショップより)
- パフォーマンス教育ってなに? (第1部 パフォーマンス教育を見つめ直す)