Web創造性支援システムの運用とその効果
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 日本の大学の創造性教育(日本の大学・大学院の創造性教育,準備委員会企画シンポジウム,I 日本教育心理学会第51回総会概要)
- 6ZB-6 授業用SNSのプラグイン開発(教育システム,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 日本の大学院の創造性教育(日本の大学・大学院の創造性教育,準備委員会企画シンポジウム,I 日本教育心理学会第51回総会概要)
- Web創造性支援システムの運用とその効果
- 統合的 Web 創造性支援システムの開発 : Web 診断サブシステムを中心に
- Web利用による創造性支援システム:枠組み、現状、展望
- 色彩の時間変化に対する心理学的調査
- マルチメディアへの心理学的接近
- 色の変化に対する心理学的調査
- IV-5 地域資源を活かした地域活性化手段の全国動向
- 課題解決集団のアクション・リサーチ : 創造的態度に及ぼす内発的動機づけの効果
- 心理学実験ツールにおける制約についての一考察 : ベンハムのコマによるディスプレイの制約について
- 視覚認知過程における錯視誘発ツールの作成
- A-13-3 心理学研究・教育を目的とする心理実験ソフトウェアライブラリの構築(その1)
- 心理学実験ツールにおける制約についての一考察 : ベンハムのコマによるディスプレイの制約について
- 学生の挑戦的態度と大学環境の構造分析
- Web 創造性支援システムの運用とその効果
- Web システムに支援された創造性教育の現状と展望
- Web システムに支援された表現授業における協働学習の効果
- 金沢工業大学の教育実践と創造性教育への示唆
- 日本におけるロボットコンテストの展開と創造性教育への示唆
- 5-111 教育現場におけるソーシャルネットワーキングサービスの活用事例 : 東京工科大学における授業での活用((11)教育ソフトウェア,口頭発表)