図考法(1類)とラベル交流を用いて日常に埋没している意識を顕在化する--「高齢者の権利擁護」の演習をとおして (参画型看護教育への挑戦--島根県立看護短期大学発"看護ラベルワーク"技法(6))
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概要
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