ハディースの実践的解釈へ向けての一試論

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概要

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論文 | ランダム

• 通常学校での学習指導要領改訂と特別支援教育
• 中央教育審議会の実態に関する一考察 : 「教員養成の改善方策(答申)」(昭和三三年)の形成過程を中心に
• 校内支援体制が学級担任に果たす役割と効果に関する研究 : A小学校特別支援教育の取り組みからの考察
• 〔生きる力〕と「演劇」
• 戦後日本教育政策の変遷-教育課程審議会答申とその背景-

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